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TEORIA

Situação Teórica

Embora tenha havido várias tentativas de encaixar a PNL em um modelo teórico (Linder-Pelz & Hall, 2007; Wake; 2008), a partir do testemunho dos desenvolvedores originais do campo e de seus primeiros proponentes, fica claro que é uma epistemologia que dá origem a modelos de comportamento. Esses modelos e as técnicas que surgem deles são, em última análise, o que é cientificamente testável.

Além disso, como a PNL se baseia em múltiplas tradições e disciplinas (neurociência, cibernética, linguística e psicologia), ela é implicitamente transteórica. Ou seja, não tem teoria per se, mas extrai padrões e informações de coisas que funcionam que vêm de observações de indivíduos e padrões de outros campos.

Na ampla classificação da ciência em grandes categorias, podemos considerar que o alcance se estende desde aqueles preocupados com descrição e classificação (as ciências naturais), passando pelas ciências sociais com elementos descritivos e experimentais, até as ciências duras, Física e Química; se a PNL fosse uma ciência teria mais em comum com a biologia e a linguística que se ocupam da observação, classificação, modelagem e desenvolvimento de hipóteses baseadas nesses modelos.

Na linguagem da filosofia da ciência e da metodologia científica, podemos dizer que a PNL é uma abordagem ideográfica fundamentada para a descrição do comportamento, de modo que esse comportamento se torne replicável e (ou) modificável. São os padrões e técnicas que emergem desse processo de descoberta que dão origem a hipóteses testáveis ​​e são esses padrões e técnicas que estão sujeitos à avaliação científica.

Um dos principais conflitos entre a PNL e a pesquisa clássica é a suposição da pesquisa clássica de que toda abordagem do comportamento humano tem uma base teórica. A maioria dos estudos de PNL, especialmente os estudos negativos, ou assumiram uma teoria onde ela não existia (todos têm um sistema representacional preferido (PRS) e o usam habitualmente) ou interpretaram erroneamente a linguagem usada pela PNL (as habilidades de rapport da PNL são equivalentes ao rapport hipnótico , então o uso de habilidades de rapport deve se correlacionar com as escalas de profundidade hipnóticas). No entanto, a PNL, desde o início, tem sido ateórica, exceto por algumas poucas suposições (Einspruch & Forman, 1985; Sharpley, 1987).

Uma discussão dos modelos teóricos concorrentes da PNL pode ser útil

 

Evidência indireta para processos e materiais de PNL:

Há uma abundância de suporte para as suposições, observações e técnicas fundamentais da PNL. Muitas dessas evidências são fornecidas indiretamente em pesquisas psicológicas e fisiológicas. Uma revisão bastante completa desse material é fornecida no capítulo sete de Wake, Gray & Bourke (2012), The Clinical Effectiveness of NLP: Indirect Research into the Applications of Neurolinguistic Programming. Uma lista mais completa de suporte relevante pode ser encontrada em: https://nlpwiki.org/nlp-research-information-document.pdf

Desenvolvimentos de PNL individualizados:

Vários Master Practitioners, muitos deles como Steve Andreas, Robert Dilts e Judith Delozier, estiveram com os Fundadores enquanto os materiais estavam em sua infância. Eles continuaram e desenvolveram técnicas personalizadas e institutos de treinamento que se baseiam nos materiais originais e incluem seus próprios desenvolvimentos e refinamentos na medida em que precisam ser revistos por si mesmos.

As discussões das diferentes escolas de PNL podem ser úteis aqui.

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